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小巴蒂眨了眨眼，看着大方、坦然，并且理所当然模样的哈利·波特，脑子有点转不动了。
他是该说“好”呢，还是该说“不好”？
如果说“不好”，虽然符合他正义老傲罗的身份，但他真的很想知道，波特会不会在学习中被黑魔法侵蚀，烧坏了脑子。
如果波特不再亲近邓布利多，甚至因为学习索命咒一事跟邓布利多一方爆发无法弥补的矛盾，这算不算帮了他的主人？
而如果说“好”，不符合他现在的人物性格，有崩人设的可能。
最重要的是，万一波特真的从他这里学到了索命咒，日后跟主人对敌的时候用了出来，主人大怒怎么办？
小巴蒂甚至可以想象到那个画面。
——
“哈利·波特！你竟然会索命咒！！”
伟大的伏地魔捂着心口身受重伤，难以置信地怒吼。
哈利·波特站在对面，一脸无辜地指着旁边观战的他说：
“啊，对啊，你的下属教我的，教得可好了呢！”
伏地魔扭头看向他，面目狰狞，
“小巴蒂·克劳奇！”
——
小巴蒂猛地一个哆嗦，心凉了半截。
“不不不，波特，我不能教你这个，他——我是说邓布利多，他不会允许的。”
小巴蒂疯狂摆手。
“这样吗……”哈利失落起来，紧接着双眼机灵地四处瞄了瞄，靠近小巴蒂，小声说：
“要不这样，穆迪教授，我们找个安静的地方——”
吱呀——
哈利的话被身旁突然打开的房门打断，小巴蒂和哈利都愣愣看了过去。
狭窄的门缝里，黑漆漆的没有开灯，但却有两个明亮的光点，带着浓重的怨气和怒气，直冲两人而来。
“哈利·波特，阿拉斯托·穆迪，你们在我房间门口像阴沟里的老鼠在打架一样叮呤咣啷干什么？”
哈利不禁后退一步，感觉哪怕是血人巴罗都没有现在的斯内普教授来得吓人。
小巴蒂倒是不怕，不过看见斯内普教授出现的时候他就知道，今晚他做不了什么了。
啧，还以为斯内普被邓布利多派出去做事了呢，原来真的是生病了啊。
感受着斯内普教授刚刚说话时带出口的热气，小巴蒂非常遗憾。
“没事，只是恰好碰上了，一些关于课程教学的答疑罢了。”
他故作洒脱地说了一句，反手推着哈利肩膀往外走，
“不用送了斯内普，希望你早日恢复。”
斯内普教授就这么阴恻恻地看着两人逐渐远离，哈利这小子还趁机回头冲他眨了下眼睛。
意思是，我知道他不怀好意，特地来转移他的注意力，不用感谢。
哼！
斯内普教授无声冷笑。
感谢一个波特？
哈利·波特难道以为他生了病就会变得虚弱无能吗？
如果不是他突然出现，这时候小巴蒂早就被他房门上设下的魔法击倒，他还能趁机发泄一下无处安放的精力。
只可惜他出现了，两人在门口嘀嘀咕咕，吵得很。
他实在是不耐烦听两人没营养的话，才打开门直接把人轰走。
白瞎了他的布置，晦气。
不过既然已经醒了，斯内普教授不想浪费时间，回身翻找出一瓶药剂一口吞了，等身上温度恢复正常，出门大步上楼。
校长室里，邓布利多校长正在座位上等待，看见斯内普教授大步流星地走进，他上下看了看，松了口气，
“看样子你恢复过来了。”
情绪波动那么大，怎么可能只是睡一觉就能好的，他对外说斯内普教授生病也不是瞎说，是经验。
斯内普教授变出一把椅子在对面坐下，语气硬邦邦地说：
“再不赶紧恢复过来，我想我就要面对一群被教导得不知天高地厚的学生了。”
“别以为我不知道，你上课居然给他们讲故事！”
斯内普教授狠狠瞪了邓布利多校长一眼，后者摸了摸鼻子，眼里闪过一丝笑意。
“劳逸结合，张弛有度而已，况且我讲的是你过去在学校里的优秀事迹，霍拉斯跟我说过，你改良了很多药剂手法，他大为赞赏。”
斯内普教授脸上飞快滑过一丝追忆，随即回过神说：
“其他人有什么消息。”
“暂时没有。”
回到正题，邓布利多校长面容严肃起来，
“格林德沃安排人去搜查迷雾森林了，暂时没有发现，卢平那边太远还没有消息传来。”
“至于之前我们讨论过的魂器的事情……”
“这是消灭伏地魔的关键，光屏禁止我们提前得到消息。”
“而哈利那边，我和格林德沃讨论了一下，暂时不能排除他跟魂器之间的联系，所以我们一致认为。”
邓布利多抬眼看向对面，
“哈利可能需要你教导他大脑封闭术，用来保护他的意识。”
什么？
斯内普教授露出费解的表情，然后果断拒绝，
“开玩笑，我教不了他。”
“你能。”
“不，我不能，波特也学不会的。”
“我和小天狼星会劝说他尽力学。”
“尽力？”
斯内普教授冷笑一声，说：
“这是尽力就能学会的东西？邓布利多，你太高估波特了，他跟他父亲一样傲慢、冲动、无法思考，他不具备学习大脑封闭术的先天条件。”
邓布利多无法反驳这一点。
“而且他需要对我开放大脑，开放记忆，邓布利多，我不认为他对我有一丝一毫的信任。”
斯内普教授继续冷着脸说。
邓布利多校长反驳道：
“不不不，他对你的态度已经调整了很多，他尊敬你，你没发觉吗？”
“尊敬不等于信任，邓布利多，他也尊敬你，但他从来没对你说过他梦到黑魔王和彼得·佩迪鲁了。”
“……”
邓布利多校长又一次哑口无言。
最终，关于哈利跟斯内普教授学习大脑封闭术的议题被搁置，在劈头盖脸迎接了一波又一波毒液后，邓布利多校长苦着脸目送斯内普教授离开。
第十五次观影开始。
可能是大家这两天都没什么进展，出现在会议室后，相互看了看，简单问候几句，光屏就开始播放了。
【霍格沃茨，魔药课办公室内新开辟的小卧室，邓布利多校长低头观察化为冰晶的杰莱尔，低声说着自己的见解。
说着说着，他们提到了父母死前有可能会给孩子留下强大而神秘的魔法。】